Con motivo, el próximo 30 de enero, de la celebración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz, la plataforma Marea Palestina, de la que forma parte Ecologistas en Acción, invita a todos los centros educativos a participar en la campaña “No hay paz sin justicia”
Una plantación colectiva de olivos, una cartografía de los conflictos y la actividad “Postales por la justicia y la paz” son las tres acciones que Marea Palestina: La Educación Contra el Genocidio propone llevar a cabo la última semana de enero en los centros educativos con los materiales elaborados a tal fin.
En esa fecha, en la que se celebra el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, la plataforma de la que forman parte más de 60 organizaciones educativas, entre ellas Ecologistas en Acción, ha convocado la campaña “No hay paz sin justicia”. Con ella buscan impulsar una educación que permita al alumnado adquirir conocimientos, actitudes y competencias que refuercen su desarrollo como ciudadanía global crítica y comprometida con sus derechos y los de otras personas.
Ecologistas en Acción anima a colectivos sociales, educativos, y asociaciones de familiares de alumnado a sumarse al manifiesto, difundir las actividades y realizarlas en sus centros educativos.
Los colectivos o centros educativos que participen en la campaña No Hay Paz Sin Justicia que quieran dar a conocer su acción, lo pueden hacer en este enlace. También se pueden enviar fotos e información al correo electrónico: mareapalestina.estatal@gmail.com.
Comunicado
El 30 de enero se celebra en los centros educativos el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, ya que una educación inspirada en estos principios permite a nuestro alumnado adquirir conocimientos, actitudes y competencias que refuercen su desarrollo como ciudadanos globales críticos y comprometidos con sus derechos y los de otras personas.
Con esta intención, mencionamos a continuación algunos de los 130 conflictos armados activos en el mundo y algunas cifras de su letalidad. Países como Ucrania, Siria, Sudán, Myanmar, Yemen, Palestina… se encuentran entre los más devastados.
En Palestina, el número de muertos desde octubre de 2023 en Gaza es de más de 70.112, aunque desde la ocupación israelí en 1948, la cifra asciende a más de 700.500, convirtiendo a este territorio en el escenario del mayor genocidio en curso.
Educar para la paz no consiste solo en celebrar un día como este; debemos construir un mundo basado en la justicia con los pueblos y el rechazo a la violencia como forma de resolución de conflictos. Estos no se solucionan con un alto el fuego, hace falta una reparación y hacer justicia respetando la libertad de los pueblos y respetando la soberanía de cada uno de ellos sobre sus recursos y su territorio.
Por ello, nuestro lema de este curso es “NO HAY PAZ SIN JUSTICIA”.
Acciones para la paz
1. Plantación colectiva de olivos. La destrucción del entorno es un arma letal utilizada en los conflictos bélicos. En las guerras, los árboles son defoliados, incendiados, muertos para que nadie pueda encontrar refugio en ellos, para destruir el modo de vida de las personas. Son miles los olivos arrancados e incendiados en Palestina.
Se propone hacer un acto simbólico el 30 de Enero en el que todas las personas plantan juntas un olivo en los centros educativos como símbolo de resistencia y de Esperanza.
Puede ser un acto pequeño en el aula o bien una actividad de todo el centro. El olivo puede estar cerca de una ventana o en el patio.
Con la plantación de un olivo se aporta un granito de arena en la construcción de un mundo más solidario, más humano.
Recursos sobre cómo plantar un olivo: recurso 1 y recurso 2.
2. Cartografía de los conflictos. Actividad en los centros educativos o en el aula:
- Dibujo de un olivo, cuyas ramas lleven el nombre de los conflictos armados y sus hojas datos de inicio/duración, fallecidos, desplazados…
- Tabla comparativa para exponer en mural con los nombres de todos los conflictos armados y sus datos.
- Señalar en un mapamundi los conflictos armados, completando la información en leyendas.
- Situar en el centro un mapa con los países en guerra y los países productores de armas. Sugerencia de mapa en este enlace.
- Poner chinchetas en el mapa con las culturas presentes en el centro.
3. Actividad “Postales por la justicia y la paz”.
- Se esparcen las postales sobre una mesa o el suelo, también pueden exponerse en formato exposición (espacio común del centro). Propuesta de postales en este enlace.
- Cada estudiante o grupo ha de elegir una de las postales.
- En círculos, se lee en voz alta la situación que presenta la postal y se muestra la imagen que la acompaña.
- Cada participante ha de responder a la postal que ha elegido. Puede usar distintos lenguajes expresivos o mezclarlo si lo desea. Por ejemplo: texto, dibujo, collage con elementos naturales, etc.
- Se ponen en común las postales resultantes.
- Se realiza una exposición en el aula o en el espacio del centro que se decida.
POSTALES POR LA PAZ Y LA JUSTICIA (PDF)
Fuente: ecologistasenaccion.org
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