Inscripción a los Talleres en las bibliotecas 2026-2027

El Plazo de inscripción es del 1 al 15 de septiembre de 2026, ambos inclusive. El 16 de septiembre se realizará el sorteo para determinar la letra a partir de la cual se iniciará la selección de las personas inscritas. Posteriormente, las bibliotecas se pondrán en contacto con quienes hayan obtenido plaza en cada taller para comunicarles la fecha de inicio.

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Talleres anuales (inscripción a partir del 1 de septiembre de 2026)

Talleres monográficos octubre 2026 (adulto)

  • Alfabetización informacional: Desarrollo de competencias digitales y habilidades prácticas para el uso de dispositivos tecnológicos y el acceso a la información.

  • Cine: Acercamiento al cine como manifestación artística y reflejo social mediante el análisis y debate de películas.

  • Tertulias de filosofía: Introducción a la historia de la filosofía a través de las grandes cuestiones del pensamiento, fomentando el diálogo y la reflexión crítica.

  • Historia y Arte de Madrid: Recorrido por la evolución histórica, artística y urbanística de la ciudad desde sus orígenes hasta la actualidad.

  • Psicología y crecimiento personal: Desarrollo del autoconocimiento, la gestión emocional, las habilidades personales y sociales.

Talleres anuales:

  1. Club de lectura: Consiste en un grupo de personas que leen el mismo libro,
    y periódicamente se reúnen en la biblioteca (sesiones quincenales de 90
    minutos), el objetivo es compartir el hecho lector, analizar los libros
    desde diferentes perspectivas, debatir el estilo literario, la acción, los
    personajes o el contexto histórico y social en el que se desarrolla la obra leída.
    Podrán ofrecerse clubes de lectura genéricos o de un género literario
    concreto, por ejemplo, novela negra, etc. Las lecturas podrán ser en español,
    inglés o francés. Las sesiones se realizarán en el idioma en que se haya hecho la
    lectura. Con carácter general la selección de libros a leer se realizará entre los
    participantes en el club, y en coordinación con la biblioteca al inicio de la
    temporada.

  2. Tertulias en idiomas: Consisten en una conversación dirigida por un
    moderador o moderadora que corregirá a cada interviniente con el fin de mejorar
    su destreza oral en la lengua concreta (sesiones semanales de 60 minutos).
    Las tertulias podrán ser en español, inglés, francés, alemán, italiano y
    portugués. Los temas para tratar serán de interés cultural, artístico o literario y
    son planificados por el monitor/a al comienzo de la temporada.
  3. Creación literaria: Taller orientado a la narrativa general, especialmente
    novela, ensayo y cuento (sesiones quincenales de 90 minutos). Se estudian los
    aspectos más importantes para crear un relato, incluyendo la estructura, el
    tiempo y el ritmo, además del estudio de los principales géneros literarios,
    analizar personajes, así como la composición y la trama en las narraciones. Las
    materias por tratar son planificadas por el monitor/a al comienzo de la
    temporada.

  4. Poesía: Taller orientado tanto al estudio de figuras y lenguaje poético como
    a la creación de textos (sesiones quincenales de 90 minutos). Las materias para
    tratar son planificadas por el monitor/a al comienzo de la temporada.

  5. Taller de cómic: Taller de creación dirigido a dar a conocer la historia y la
    fase creativa de la ilustración de la novela gráfica, a través de
    sus diversas escuelas (sesiones quincenales de 90 minutos). Se enseñan las
    diferentes técnicas de dibujo e ilustración relacionadas con el mundo del cómic,
    tanto a nivel teórico como práctico. Las materias para tratar son planificadas por
    el monitor/a al comienzo de la temporada.

  6. Talleres de ajedrez: Estos talleres tienen por objeto enseñar y perfeccionar
    la práctica del ajedrez, un deporte de reconocidos beneficios a nivel cognitivo e
    intelectual pues ayuda a la mejora de la memoria, la concentración y permite
    ejercitar ambos hemisferios cerebrales (sesiones semanales de 60 minutos).
    Los talleres contarán con dos niveles, uno de aprendizaje y otro de
    perfeccionamiento. Los materiales necesarios para la impartición de la
    actividad serán aportados por la empresa.

Talleres monográficos intensivos (4 sesiones de 90 minutos a lo largo de un
mes):

  1. Taller de Alfabetización informacional: Durante el taller se dan a conocer
    los principales conceptos sobre el uso de las tecnologías de la información y la
    comunicación a través de diferentes dispositivos, los talleres podrán realizarse
    bien con el soporte de ordenadores como con dispositivos móviles. En el caso
    de talleres realizados en ordenadores el objetivo es que el alumnado adquiera
    los conocimientos necesarios para encontrar, evaluar, utilizar y comunicar la
    información. Estos talleres pretenden mejorar la capacitación de cara a la
    participación activa en la sociedad de la información. Se realizarán en los
    puestos de Internet de las bibliotecas o a través de video tutoriales si no puede
    impartirse de manera no presencial. Los talleres que se realicen en dispositivos
    móviles (tablets o teléfonos móviles) buscan el desarrollo de destrezas para el
    manejo de estos recursos. Se realizarán en tablets aportadas por la biblioteca
    o los dispositivos móviles de las personas inscritas al taller.

  2. Taller de cine: Tiene por objeto profundizar en el séptimo arte, ofrecer una
    mirada al cine como arte y reflejo social dirigido al público general sin
    conocimientos técnicos. Se recorrerán momentos claves de la historia, estilos
    narrativos, géneros y lenguaje audiovisual, Se comentarán películas
    representativas desde una perspectiva cultural y estética, fomentando el
    diálogo y la reflexión. No supondrá el visionado de una película.

  3. Tertulias de filosofía: Las tertulias filosóficas son encuentros concertados
    para realizar una introducción accesible a la historia de la filosofía. Se
    abordarán grandes preguntas desde la antigüedad hasta hoy y se presentarán
    figuras claves de algunos filósofos, fomentando el diálogo y la reflexión crítica.
    Los temas para tratar serán planificados por el monitor/a al comienzo de la
    temporada.

  4. Taller de Historia y Arte de Madrid: El taller tratará de dar una visión de la
    evolución sufrida por Madrid desde el origen del núcleo urbano hasta nuestros
    días, haciendo un repaso por la evolución urbanística que supuso el traslado de
    la Corte, las transformaciones del siglo XIX y el desarrollo de la ciudad en el siglo
    XX y XXI. Se dará una visión de la pintura, escultura y artes menores
    desarrolladas.

  5. Taller de psicología y crecimiento personal: Este taller está orientado al
    autoconocimiento, a conocer las emociones, comprenderlas y gestionarlas, así
    como al desarrollo de determinadas competencias personales y sociales. Las
    materias para tratar serán planificadas por el monitor/a al comienzo de la
    temporada.

Fuente: madrid.es

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