Más del 60 % de los colegios e institutos públicos afrontan la vuelta a las aulas sin el personal necesario. El 41 % de los centros no ha recibido aún el cupo docente comprometido en el acuerdo firmado en mayo de 2025. 3 de cada 10 centros educativos mantienen obras inacabadas a escasos días del comienzo de las clases
La Federación de Educación de CCOO de Madrid ha hecho públicos hoy los resultados de los datos recopilados en los centros educativos al inicio del curso 2026/2027. Las cifras desmienten rotundamente el clima de «normalidad» y buena gestión aireado ayer por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.
Frente a la versión institucional, la radiografía sindical revela deficiencias estructurales graves en tres ejes fundamentales: la falta de cobertura de vacantes docentes, el retraso en la dotación del cupo de profesorado pactado y la paralización o lentitud en las obras de infraestructuras.
Así, el 61% de los centros educativos públicos de la región no dispone en este momento de la plantilla al completo para arrancar el curso; el 27% de los centros sufre trabajos de construcción, reforma o ampliación sin finalizar, lo que condiciona la organización del espacio y la seguridad del alumnado, y el 41% de los colegios e institutos sigue sin recibir el incremento de plantilla comprometida para los centros de Educación Infantil y Primaria en el acuerdo alcanzado en mayo del año pasado.
Según apunta la central sindical, la brecha en la gestión educativa se agudiza según la zona geográfica, mostrando especial gravedad en la capital y en las áreas con mayor densidad poblacional. En este sentido, señalan que la Dirección del Área Territorial (DAT) de Madrid Capital presenta la situación más crítica, con el 61% de los centros arrancando el curso con plantilla incompleta.
Además, señalan que un preocupante 41% registra obras sin terminar y el 65% de los centros denuncia no haber recibido el cupo pactado en 2025.
Por su parte, el DAT Sur: registra el dato más alarmante de falta de personal, con un 65% de centros con plantillas incompletas. En cuanto a las obras, un 18% están sin terminar y un 26% no ha recibido el cupo correspondiente. El DAT Este acumula un 64% de incumplimiento en la recepción del cupo docente de mayo de 2025, acompañado de un 43% de plantillas incompletas y un 21% de obras inacabadas.
Finalmente, el DAT Oeste: el 50% de los centros presenta vacantes sin cubrir y un 25% mantiene infraestructuras en ejecución, mientras que la recepción del cupo asignado se sitúa en niveles de cumplimiento completo.
Aida San Millán, Secretaria General de la Federación de Educación de CCOO de Madrid ha sido tajante ante la inacción del Ejecutivo autonómico, afirmando que los datos, «son la prueba irrefutable de la realidad que viven las aulas frente al discurso propagandístico de la Consejería».
«Cuando la consejera afirma públicamente que ‘no entiende’ la convocatoria de huelga porque hay un acuerdo firmado que según ella se está cumpliendo, demuestra una grave desconexión con los centros educativos. Llevamos dos cursos consecutivos denunciando el incumplimiento sistemático de dicho acuerdo, y la radiografía de este inicio de año nos da de nuevo la razón: más del 40% de los centros no ha recibido el cupo comprometido», ha apuntado San Millán.
«La huelga indefinida que arranca el próximo 14 de octubre no es un capricho ni surge de la nada; es la respuesta legítima y firme de los docentes ante el ninguneo del Ejecutivo autonómico. No se puede hablar de cumplimiento ni de normalidad cuando seis de cada diez colegios e institutos arrancan sin su plantilla al completo y con obras sin terminar. Si la Consejería quiere evitar el conflicto, lo que tiene que hacer no es poner más excusas a la Educación Pública madrileña», ha concluido la responsable sindical.
Fuente: tercerainformacion.es
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